Formation à la gestion du handicap psychique et aux troubles cognitifs en emploi entreprise

  • Durée : 1 jour (7h.) en présentiel ou 7h30 à distance (3 classes virtuelles de 2h30)
  • Format : Présentiel ou distanciel
  • Publics : Managers, RH
  • Niveau : Maîtrise
  • Prérequis : Aucun prérequis
  • Accessibilité : Oui

A qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux managers et RH du secteur privé et aux cadres de santé et chefs de service du secteur public

Les objectifs de la formation

Disposer des connaissances sur le handicap psychique et les troubles cognitifs afin de pouvoir accompagner un collaborateur souffrant de ce type de handicap

Compétences à acquérir

  • Appréhender les concepts de situation de handicap, handicap psychique et de handicap cognitif
  • Connaitre les manifestations et les signes du handicap psychique
  • Construire et déployer des actions.
  • Savoir mobiliser les partenaires internes et externes

Programme de la formation

Appréhender la notion de handicap psychique
  • La définition du handicap, la situation de handicap
  • Les familles de handicap
  • Handicap mental ? trouble psychique ? maladie mentale ? Handicap psychique ?
Repérer les signes et les situations à risque
  • Les troubles et les maladies à l’origine des situations de handicap psychique
  • Focus : dépression, troubles bipolaires, schizophrénie...
  • Les incidences au quotidien et particulièrement en situation professionnelle
Savoir comment agir
  • Les actions possibles à entreprendre
  • Les obligations des employeurs
  • Le cas particulier de retour d’activité après une longue interruption
  • Le positionnement particulier des managers/référents/accompagnants

Méthode mobilisée

Notre pédagogie est basée sur une alternance de séquences d’acquisition de connaissances et de temps interactifs pour mettre en pratique ses acquis et les évaluer.

Nous proposons des activités pédagogiques variées :
Magistrales : exposé de notions théoriques, diaporama animé, vidéo
Démonstratives : présentation de techniques, outils et bonnes pratiques, puis mise en situation ou exercice d'application
Interrogatives : échanges, débats, brainstorming, Post-it
Découvertes : réflexion individuelle, auto-analyse
Coactives : résolution d’exercices et mini-cas en petits groupes, ateliers de capitalisation d’expérience, conception de plans collectifs
Ludiques : quiz, mini-jeu pédagogique

A l’issue de la session, nous remettons un livret stagiaire (format électronique) incluant des liens vers des ressources en ligne.

Modalités d'évaluation

Le formateur évalue l'acquisition des compétences en fonction de l'implication du stagiaire et de la qualité des exercices réalisés au cours de la formation.

Cette évaluation est complétée par un bilan de l’animateur sur les acquis individuels et le déroulement de la session.
Par ailleurs, chaque stagiaire peut s’exprimer sur le contenu de la séance et sur son animation grâce à nos fiches de satisfaction.

Reconnaissance de la formation : attestation de formation

Accessibilité

Les lieux indiqués pour cette formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite ou aux personnes en situation de handicap. Pour toute question relative à l’accessibilité ou à un besoin d'aménagement, vous pouvez contacter la Coordinatrice Formation et Référente Handicap du Groupe JLO, par téléphone au 04 74 09 08 67 ou par courriel à contact@groupe-jlo.com

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