Mieux vivre le changement pour mieux agir auprès des équipes

  • Référence : 820
  • Durée : 2 jours (14 h.) en présentiel ou 14h à distance (dont 4 classes virtuelles de 3h)
  • Format : Présentiel ou classe à distance
  • Publics : Managers
  • Prérequis : Aucun prérequis

Objectifs de la formation

Pour les managers, acquérir les outils et méthodes permettant de soutenir efficacement ses équipes dans une phase de changement.

Compétences à acquérir

  • Connaitre les concepts clés liés au changement
  • Savoir identifier les phases d’un changement pour adopter les bons comportements et les bons outils
  • Comprendre les mécanismes du changement et les étapes individuelles et collectives 
  • Savoir Identifier les impacts et  les leviers individuels et collectifs pour favoriser la mise en mouvement des équipes et des individus
  • Comprendre les mécanismes de résistance et savoir faire évoluer les représentations

Programme de la formation

La place du travail
  • Sa fonction manifeste et ses fonctions latentes
  • Les attentes individuelles et collectives de la fonction travail
  • Le rapport au travail
Changement et transition
  • Les mécanismes en action
  • Les étapes et leurs conséquences individuelles et collectives
  • Les axes de l’accompagnement managérial
Faire face au changement
  • Les représentations du changement
  • Rentrer dans un processus de changement individuel et collectif
  • Les mécanismes de résistance et leur dépassement
Outils et pratiques managériales
  • Revisiter sa trajectoire et se projeter
  • La communication managériale en phase de changement
  • Maitriser les relations individuelles et collectives

Méthode mobilisée

Notre pédagogie est basée sur une alternance de séquences d’acquisition de connaissances et de temps interactifs pour mettre en pratique ses acquis et les évaluer.

Nous proposons des activités pédagogiques variées :
Magistrales : exposé de notions théoriques, diaporama animé, vidéo
Démonstratives : présentation de techniques, outils et bonnes pratiques, puis mise en situation ou exercice d'application
Interrogatives : échanges, débats, brainstorming, Post-it
Découvertes : réflexion individuelle, auto-analyse
Coactives : résolution d’exercices et mini-cas en petits groupes, ateliers de capitalisation d’expérience, conception de plans collectifs
Ludiques : quiz, mini-jeu pédagogique

A l’issue de la session, nous remettons un livret stagiaire (format électronique) incluant des liens vers des ressources en ligne.

Modalités d'évaluation

Le formateur évalue l'acquisition des compétences en fonction de l'implication du stagiaire et de la qualité des exercices réalisés au cours de la formation.

Cette évaluation est complétée par un bilan de l’animateur sur les acquis individuels et le déroulement de la session.
Par ailleurs, chaque stagiaire peut s’exprimer sur le contenu de la séance et sur son animation grâce à nos fiches de satisfaction.

Reconnaissance de la formation : attestation de formation

Accessibilité

Les lieux indiqués pour cette formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite ou aux personnes en situation de handicap. Pour toute question relative à l’accessibilité ou à un besoin d'aménagement, vous pouvez contacter la Coordinatrice Formation et Référente Handicap du Groupe JLO, par téléphone au 04 74 09 08 67 ou par courriel à contact@groupe-jlo.com

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