Objectifs de la formation
Cette formation permet d'acquérir un socle de connaissances de base en matière de diversité, de lutte contre les discriminations et de conduire un entretien de recrutement sans discriminer
Compétences à acquérir
Partie 1 : La diversité et la lutte contre les discriminations
- Appréhender les biais cognitifs et les stéréotypes
- Définir l’égalité de traitement, l’égalité des chances et la diversité
- Repérer une présomption de discrimination et agir en tant que témoin ou victime
- Mesurer les enjeux et les bénéfices de la diversité
- Adopter les bonnes pratiques pour être acteur de la diversité
Partie 2 : Le processus de recrutement sans discriminer
- Préparer un entretien de recrutement
- Différencier les questions autorisées des questions interdites en entretien
- Adopter de bonnes pratiques d’entretien et sélectionner un candidat dans le respect des principes de non-discrimination
Programme de la formation
Partie 1 : La diversité et la lutte contre les discriminations
Les biais cognitifs et les stéréotypes
De l'égalité à l'inclusion
La discrimination
Les enjeux de l'
Être diversité acteur de la diversité
Partie 2 : L'entretien de recrutement sans discrimination
La préparation de l'entretien de recrutement
Les questions autorisées et les questions interdites
Les bonnes pratiques d'entretien
La sélection finale
L'accompagnement de l'intégration
Méthode mobilisée
- La pédagogie que nous utilisons est basée sur une approche interactive qui favorise l’apprentissage par l’alternance de séquences variées.
- Apport d’informations générales et théoriques
- Exercices interactifs : questions à choix multiples, glisser-déposer, textes à trous, appariement, cartes à retourner…
- Exercices positionnés de façon à relancer l’attention au cours de l’apprentissage et permettant la mémorisation.
- Pédagogie basée sur l’écrit et l’oral : chaque séquence écrite est lue par des acteurs professionnels pour travailler sur les différentes types de mémorisation.
- Téléchargement d'une fiche récapitulative au format PDF permettant de conserver l’essentiel des notions apprises au cours de la séquence.
Modalités d'évaluation
- Tests d’autoévaluation en cours et en fin de parcours
- Enregistrement des résultats au fur et à mesure de la progression du stagiaire.
Reconnaissance de la formation : attestation de formation
Accessibilité
Les contenus du module e-learning sont interprétés par des acteurs et sous-titrés. Pour toute question relative à l’accessibilité ou à un besoin d'aménagement, vous pouvez contacter la Coordinatrice Formation et Référente Handicap du Groupe JLO, par téléphone au 04 74 09 08 67 ou par courriel à contact@groupe-jlo.com