L'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes

  • Référence : 310
  • Durée : 3 heures en présentiel ou classe virtuelle
  • Format : Présentiel ou classe à distance
  • Publics : Collaborateurs
  • Niveau : Initiation
  • Prérequis : Aucun prérequis
Il est important que l'ensemble des collaborateurs soient sensibilisés pour devenir pleinement acteurs de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes. Ce module sensibilise aux enjeux et permet de combattre les stéréotypes de genre et les discriminations qui peuvent en découler.

A qui s’adresse la formation ?

Cette formation s'adresse à tous les publics

Objectifs de la formation

Cette formation permet d'acquérir un socle de connaissances de base en matière d'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes.

Compétences à acquérir

  • Prendre conscience des stéréotypes et de leurs impacts
  • Maîtriser les principaux concepts de l'égalité professionnelle
  • Connaître le cadre légal
  • Identifier les bonnes pratiques et les enjeux dans les organisations

Programme de la formation

Quiz introductif
  • Le sexisme
  • Les inégalités femmes-hommes sur le marché de l’emploi
Les stéréotypes sexués et leurs impacts
  • Les représentations et les stéréotypes​
  • Les conséquences: des inégalités dans l’emploi
Les principaux concepts
  • Diversité, égalité des chances et égalité de traitement​
  • Sexisme, discrimination, ségrégation professionnelle, plafond et paroi de verre​
  • Mixité, parité…
Le cadre légal
  • Les agissements sexistes, le harcèlement sexuel​
  • Les sanctions et obligations des employeurs​
  • L’égalité professionnelle​
  • La prévention des agissements et violences sexistes
Les bonnes pratiques et les enjeux dans les organisations
  • Les enjeux d’une politique de mixité et d’égalité professionnelle
  • Prévenir et agir face à des agissements et violences sexistes
  • Les différents domaines d’actions

Méthode mobilisée

Notre pédagogie est basée sur une alternance de séquences d’acquisition de connaissances et de temps interactifs pour mettre en pratique ses acquis et les évaluer.

Nous proposons des activités pédagogiques variées :
Magistrales : exposé de notions théoriques, diaporama animé, vidéo
Démonstratives : présentation de techniques, outils et bonnes pratiques, puis mise en situation ou exercice d'application
Interrogatives : échanges, débats, brainstorming, Post-it
Découvertes : réflexion individuelle, auto-analyse
Coactives : résolution d’exercices et mini-cas en petits groupes, ateliers de capitalisation d’expérience, conception de plans collectifs
Ludiques : quiz, mini-jeu pédagogique

A l’issue de la session, nous remettons un livret stagiaire (format électronique) incluant des liens vers des ressources en ligne.

Modalités d'évaluation

Le formateur évalue l'acquisition des compétences en fonction de l'implication du stagiaire et de la qualité des exercices réalisés au cours de la formation.

Cette évaluation est complétée par un bilan de l’animateur sur les acquis individuels et le déroulement de la session.
Par ailleurs, chaque stagiaire peut s’exprimer sur le contenu de la séance et sur son animation grâce à nos fiches de satisfaction.

Reconnaissance de la formation : attestation de formation

Accessibilité

Les lieux indiqués pour cette formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite ou aux personnes en situation de handicap. Pour toute question relative à l’accessibilité ou à un besoin d'aménagement, vous pouvez contacter la Coordinatrice Formation et Référente Handicap du Groupe JLO, par téléphone au 04 74 09 08 67 ou par courriel à contact@groupe-jlo.com

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