Parcours : Manager responsable

Programme de la formation

Les fondamentaux du management dans une dynamique de QVCT (2 jours - Réf. 810)

• Ma relation au management 
• Le cadre de l’action managériale
• Les défis du management en lien avec la QVCT
• Outils et pratiques managériales

Voir la fiche pédagogique : Les fondamentaux du management dans une dynamique de QVCT

​Prévenir les risques psychosociaux (1 jour - Réf. 440)

• Connaitre les enjeux de la prévention des RPS
• Définir les Risques Psychosociaux
• Agir en prévention des RPS

Voir la fiche pédagogique : Prévenir les risques psychosociaux 

​​Mener ses entretiens et réunions dans une dynamique de QVCT (1 jour, Réf. 880)

• Les entretiens individuels
• L’animation des réunions d’équipes
• L ’animation des différents types de réunion
• Comprendre et identifier mon style spontané

​Voir la fiche pédagogique : Mener ses entretiens et réunions dans une dynamique de QVCT 

 ​Manager dans la diversité (1 jour, Réf. 130)

• Les biais cognitifs et les stéréotypes : leurs constructions et les conséquences
• Diversité et inclusion : égalité, lutte contre les discriminations, enjeux
• Agir pour la diversité et l'inclusion : bonnes pratiques et outils du manager

​Voir la fiche pédagogique : Manager dans la diversité

​Adapter sa communication dans une dynamique de QVCT (1 jour, Réf. 870)

• Les mécanismes de la communication interindividuel et en groupe
• L’identification de son mode de communication 
• Les techniques et méthodes de communication
• L’adaptation des méthodes et techniques

​Voir la fiche pédagogique : Adapter sa communication dans une dynamique de QVCT

Méthode mobilisée

Notre pédagogie est basée sur une alternance de séquences d’acquisition de connaissances et de temps interactifs pour mettre en pratique ses acquis et les évaluer.

Nous proposons des activités pédagogiques variées :
Magistrales : exposé de notions théoriques, diaporama animé, vidéo
Démonstratives : présentation de techniques, outils et bonnes pratiques, puis mise en situation ou exercice d'application
Interrogatives : échanges, débats, brainstorming, Post-it
Découvertes : réflexion individuelle, auto-analyse
Coactives : résolution d’exercices et mini-cas en petits groupes, ateliers de capitalisation d’expérience, conception de plans collectifs
Ludiques : quiz, mini-jeu pédagogique

A l’issue de la session, nous remettons un livret stagiaire (format électronique) incluant des liens vers des ressources en ligne.

Modalités d'évaluation

Le formateur évalue l'acquisition des compétences en fonction de l'implication du stagiaire et de la qualité des exercices réalisés au cours de la formation.

Cette évaluation est complétée par un bilan de l’animateur sur les acquis individuels et le déroulement de la session.
Par ailleurs, chaque stagiaire peut s’exprimer sur le contenu de la séance et sur son animation grâce à nos fiches de satisfaction.

Reconnaissance de la formation : attestation de formation

Accessibilité